Kahoot! to świetna zabawa dla ucznia i źródło wiedzy o uczniu dla nauczyciela.
Żeby móc korzystać z Kahoot! potrzebne jest źródło obrazu (najlepiej projektor, który podłączony jest do tablicy interaktywnej; chociaż może być sam projektor wyświetlający obraz na ścianie) i urządzenie, na którym uczeń udziela odpowiedzi (komórka, tablet, komputer).
Aby rozpocząć pracę z Kahoot! należy wejść na stronę kahoot.com i założyć bezpłatne konto. Po zalogowaniu się zobaczymy przykładowe quizy stworzone przez innych użytkowników. W tym momencie mamy dwie możliwości:
- wybieramy gotowy quiz z listy lub wpisujemy hasło w okienku z lupą, aby znaleźć coś gotowego.
- klikamy na górze „New K!”- aby stworzyć swoją własną pracę.
Kiedy zdecydujemy się na stworzenie własnego kahoota to mamy do wyboru cztery możliwości:
- quiz
- debatę
- puzzle
- ankietę.
Po podjęciu decyzji o rodzaju zadania trzeba uzupełnić dane, o które poprosi strona w formularzu. W przypadku quizu obowiązkowo będzie to tytuł (Title), opis quizu (Description) i dla kogo quiz ma być dostępny (Audience). Pozostałe okienka nie muszą być wypełnione (dla kogo widoczne- Visible, język- Language, dane o źródłach- Credit resources, adres www filmiku wyświetlanego na początku quizu- Intro video, obrazek tytułowy- Cover image). Gdy już uzupełnimy podstawowe informacje o quizie naciskamy „OK, go”.
Zostaniemy przeniesieni do strony, na której dodajemy nasze pytania naciskając znak + Add question. Podobnie jak poprzednio, trzeba wypełnić formularz dotyczący konkretnego pytania. Wpisujemy tu treść naszego pytania (Question) i przynajmniej dwie różne odpowiedzi (Answer 1, 2, 3, 4). Pozostałe opcje nie są obowiązkowe (czas na podanie odpowiedzi- Time limit, punkty za dobrą odpowiedź- Award points, obrazek lub filmik- Media, źródło materiałów- Credit resources). Po uzupełnieniu danych do pierwszego pytania przyciskiem „Next” przchodzimy do formularza pytania kolejnego i postępujemy tak tyle razy ile pytań chcemy stworzyć. Ważną rzeczą jest, aby przy właściwej odpowiedzi zaznaczyć znaczek V.
Gdy uznamy, że jesteśmy zadowoleni ze swojej pracy i nie chcemy niczego już dodawać klikamy „Save”. Zobaczymy wtedy cztery opcje:
- Edit it- możemy jeszcze wprowadzić poprawki
- Preview it- włączymy podgląd
- Play it- możemy od razu zagrać
- Share it- możemy swoje dzieło komuś udostępnić.
Opcja „I’m done” kończy pracę przygotowania quizu.
Po stworzeniu quizu w domu, aby skorzystać z niego na lekcji, musimy posiadać w sali wspomniany na początku projektor i urządzenie dla ucznia lub grup uczniów.
Jako nauczyciel logujemy się na stronie kahoot.com na swoje konto. Następnie klikamy na górze na „My Kahoots”. Zostaniemy przeniesieni do listy stworzonych przez siebie zadań. Wybieramy zadanie, którego chcemy użyć na lekcji klikając w „Play”. Jeśli klikniemy tytuł to zobaczymy podgląd pytań. Po kliknięciu w Play pojawi się lista opcji, z których najważniejsza to wybór pracy ucznia- 1:1 czy grupowo. Po wybraniu właściwej opcji uczniowie zobaczą na górze zestaw cyferek- jest to ich przepustka do gry.
W czasie, gdy nauczyciel loguje się na swoje konto, uczniowie wczodzą na swoich urządzeniach na stronę kahoot.it. Tam zostaną poproszeni o wpisanie numeru PIN, czyli wyświetlonej przez nauczyciela liczby. Po podaniu PIN-u i zatwierdzeniu, uczeń lub grupa musi wpisać swoją nazwę i zatwierdzić. Na tablicy wyświetlą się wszystkie wpisane przez uczniów nazwy (w przypadku grup pojawią się też imiona wszystkich uczestników, bo należy je także podać przy logowaniu do gry). Po zalogowaniu się wszystkich uczestników nauczyciel na swoim komputerze lub na tablicy interaktywnej uruchamia grę przyciskiem „Start”. W tym momencie na tablicy interaktywnej pojawia się pytanie i możliwe odpowiedzi oraz ewentualny czas do namysłu. Na swoim urządzeniu uczeń widzi jedynie figury geometryczne i kolory odpowiadające danej odpowiedzi. Po kliknięciu na wybraną odpowiedź na urządzeniu pojawia się podsumowanie pytania, a po naciśnięciu „Next” także wyniki uczestników. Kolejne „Next” przenosi do kolejnego pytania. To nauczyciel steruje przełączaniem pytań na swoim urządzeniu. Po skończeniu quizu „Get results” pokazuje wyniki gry. Jeśli chcemy dowiedzieć się, czy gra podobała się uczestnikom prosimy o wypełnienie krótkiej ankiety na ich urządzeniach (ocena gwiazdkami, czy czegoś się nauczyli, czy polecają i buzią zaznaczaja samopoczucie). Nauczyciel odczytuje wyniki ankiety klikając „Show feedback”.
Następnie możemy zapisać wyniki (Save results), zagrać ponownie (Play again), zagrać w inny quiz (New game).
Pracę z Kahoot! kończymy wylogowaniem się z konta.
Pozostałe opcje, poza quizami, nie są trudne i bardzo podobnie się je tworzy.
Udanej zabawy!
TIK w szkole 